Plano de Aula Dia do Trabalho: Educação Infantil e Fundamental | Pedagoga Ingrid

Plano de Aula Dia do Trabalho: Educação Infantil e Fundamental | Pedagoga Ingrid

Olá, bonitos! O plano de aula Dia do Trabalho que você encontra aqui foi pensado para valorizar todas as profissões e aproximar seus alunos da realidade de quem faz o mundo girar. Em poucos passos, você terá uma aula completa, alinhada à BNCC e recheada de criatividade!

Plano de Aula: Dia do Trabalho

Objetivos

  • Reconhecer a importância do Dia do Trabalho e dos trabalhadores na sociedade.
  • Identificar diferentes profissões presentes na família e na comunidade.
  • Estimular empatia, respeito e valorização das diversas ocupações.
  • Produzir desenho e escrita sobre profissões, desenvolvendo linguagem e expressão artística.
  • Relacionar os conteúdos às habilidades da BNCC (EF02HI10, EF01HI08, EF01LP02, EF15AR04).
Crianças celebrando o Dia do Trabalho na escola
Alunos participando de atividade sobre profissões

Conteúdos

  • Comemoração do Dia do Trabalho (1º de maio).
  • Diversidade de profissões e funções sociais.
  • Vocabulário específico sobre ocupações.
  • Produção de texto e desenho.

Metodologia

  1. Roda de conversa inicial — pergunte às crianças o que sabem sobre o Dia do Trabalho e quais profissões conhecem.
  2. Leitura motivadora — conte uma história ou mostre um vídeo curto sobre profissões (3‑5 min).
  3. Brainstorm — liste no quadro as profissões citadas pelos alunos.
  4. Atividade “Prancheta Celebrando o Dia do Trabalho” — distribua a folha‑molde ou uma prancheta de papelão. Cada aluno desenha e escreve:
    • Uma profissão presente em sua família.
    • Uma profissão de sua comunidade que admira.
    • Sua profissão dos sonhos.
  5. Compartilhamento — os alunos apresentam suas produções, promovendo respeito e escuta ativa.
  6. Mural coletivo — cole as pranchetas em um painel “Todo trabalho importa!”.

Avaliação

Observe a participação na roda de conversa, a capacidade de identificar profissões e o envolvimento na elaboração da prancheta. Avalie se o aluno:

  • Relaciona o tema à sua realidade.
  • Aplica o vocabulário aprendido.
  • Apresenta empatia e respeito pelos colegas.

Recursos Necessários

Referências

Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
Moraes, I. (2025). Prancheta Criativa: Comemorando o Dia do Trabalho na Educação Infantil. Pedagoga Ingrid.

👀 Leia mais sobre datas comemorativas no artigo Plano de Aula Dia do Circo.

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