Plano de Aula: Latinhas Organizadoras Alfabetizadoras💛

Organização com Afeto, Leitura e Emoção

🔎 Tema:

Alfabetização, organização da sala e desenvolvimento socioemocional.

📅 Ano/Turma:

1º ao 5º ano do Ensino Fundamental

🧠 Habilidades da BNCC:

• (EF15LP01) Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala.
• (EF15EF01) Compartilhar com os colegas sentimentos, ideias, dúvidas e opiniões.
• (EF01LP05) Ler e compreender frases curtas com apoio do professor.
• (EF15EF02) Demonstrar atitudes de respeito, empatia e cooperação no convívio com os colegas.

🎯 Objetivos de Aprendizagem:

• Promover a leitura espontânea e motivada através de frases inspiradoras.
• Estimular o uso funcional da leitura em um ambiente acolhedor.
• Fortalecer laços afetivos e promover a empatia entre os alunos.
• Organizar materiais de forma lúdica, funcional e afetiva.

🧰 Materiais Necessários:

• Latas recicladas (tipo achocolatado, leite em pó, milho)
• Cola quente, EVA colorido, olhinhos móveis, canetinhas
• Papel colorido com frases motivacionais ou folhas para os alunos criarem frases
• Molde gratuito do blog Pedagoga Ingrid: Baixar aqui

⏱️ Duração:

2 aulas (50 minutos cada)

📝 Desenvolvimento:

1️⃣ Apresentação da Atividade

Mostre com entusiasmo as latinhas decoradas. Diga que elas escondem mensagens especiais que só serão reveladas quando os alunos conseguirem ler.

2️⃣ Uso com Turmas em Processo de Alfabetização (1º ano)

• Distribua uma lata para cada grupo.
• Oriente-os a tentar descobrir, juntos, o que está escrito.
• Cada descoberta deve ser celebrada com aplausos e carinho.

3️⃣ Uso com Turmas Alfabetizadas (2º ao 5º ano)

• 💙 Lata azul: escrevam frases de carinho para os colegas.
• 🧡 Lata laranja: indiquem colegas que consideram incríveis.
• 💛 Lata amarela: escrevam mensagens motivacionais.
• 💖 Lata rosa: compartilhem elogios e gratidão.

4️⃣ Fechamento

Faça uma roda de conversa para que os alunos compartilhem o que sentiram ao ler, escrever e receber mensagens. Aproveite para reforçar a importância do respeito, da amizade e do cuidado mútuo.

📌 Avaliação:

• Participação nas interações com as latinhas.
• Esforço em decodificar e compreender as frases.
• Empatia e respeito nas mensagens trocadas.
• Organização do espaço coletivo com os materiais.

💡 Dica da Pedagoga Ingrid:

Imprima as frases em folhas coloridas para deixar tudo mais encantador e chamativo! A cor atrai o olhar da criança e deixa a sala cheia de vida 🎨

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