Público-alvo: Alunos do Ensino Fundamental I
Objetivos:
- Identificar
a ordem alfabética das palavras.
- Desenvolver
a habilidade de ordenação alfabética de palavras.
- Reforçar
a importância da ordem alfabética no dia a dia.
Materiais necessários:
- Atividade
de ordem alfabética impressa (disponível no site https://www.pedagogaingrid.com/2020/02/para-baixar-atividade-ordem-alfabetica.html)
- Lápis
ou caneta
Desenvolvimento:
- Introdução:
Apresente o objetivo da aula e explique a importância da ordem alfabética
no dia a dia. Peça aos alunos que digam em que situações utilizamos a
ordem alfabética.
- Atividade:
Distribua a atividade impressa para cada aluno e explique as instruções.
Explique que a tarefa consiste em ordenar as palavras em ordem alfabética
e pede que os alunos leiam as palavras e as organizem em ordem alfabética.
Peça aos alunos que escrevam as palavras na ordem certa.
- Correção:
Após os alunos terminarem a atividade, corrija em conjunto com a turma e
explique a ordem correta. Certifique-se de que os alunos compreenderam a
ordem correta e faça perguntas sobre a posição de algumas palavras.
- Exercícios
práticos: Para fixar o aprendizado, proponha alguns exercícios práticos
para os alunos. Você pode usar um dicionário e pedir aos alunos que
encontrem palavras específicas, utilizando a ordem alfabética. Outra opção
é pedir aos alunos que tragam uma lista de palavras em ordem aleatória e
organizem-nas em ordem alfabética.
- Conclusão:
Faça uma conclusão da aula reforçando a importância da ordem alfabética no
cotidiano e enfatizando como a habilidade de ordenação alfabética pode ser
útil na vida adulta.
Avaliação:
Para avaliar o conhecimento dos alunos, solicite que eles
criem uma lista de palavras em ordem alfabética. Se preferir, pode entregar
outra atividade de ordenação alfabética e avaliar individualmente.